为全面掌握各教学单位评建工作“动员与学习”阶段任务落实推进情况，12月25日至26日，在校党委委员、副院长朱松涛的带领下，评建办全体成员对我校15个系（院、部）相关工作进行了督查。

此次督查采取听取情况介绍、座谈、查阅资料等形式进行，全面了解了各教学单位本阶段评建任务落实情况。各教学单位均能及时传达、学习学校会议精神和实施方案，成立评建工作领导小组或工作小组，分解工作任务，落实工作责任到位，有序推进试卷、毕业设计（论文）规范等工作。督查期间，督查组对各单位评建工作中遇到的困难和问题进行了详细的解答和指导，对各单位的特色工作和做法给予了积极肯定。

朱松涛在督导时强调，一要进一步学习好、理解好、细化好审核评估的文件要求和评建工作的任务分解。二要科学组织和调度，避免工作盲目性，要分阶段、分时段、抓重点，做到既有全面又有侧重，科学运作并及时调度工作推进情况，与评建办多沟通多联系。三要细化分工，正确解读指标体系，做正功，所有工作要紧扣“四个度”。四要把握时间节点，切实做好重点工作。教师的本职就是上好每一节课，要确保试卷、毕业设计（论文）的质量。人才培养方案中的所有课程都要进行课程分析，专家来校时是按照人才培养方案里的专业随机抽取，每位老师先确定一门课进行课程分析，以点带面，全面铺开。五是党建工作要发挥坚强保证作用，号召党员积极做贡献、勇担当、敢作为，对工作不力者要实施问责。六要注重特色性工作的提升和凝练。

为更好地开展督查工作，督查动员会上，朱松涛对评建办工作人员提了四点要求，一要进一步强化目标管理，抓好工作责任的再落实；二要“站对位”“站好位”，提高协同作战和多线作战能力，真抓实干，主动担当；三要树立服务意识，提高服务能力，全心全意地服务一线教师，服务教学单位；四要建立信息反馈机制，及时沟通各单位，努力做到一次办好。

【撰稿：刘丽苹 审核：朱桂林】